“使用讲座对你有利,这样您就可以使用实验室为它所做的最好的。”
在这种按需网络研讨会支持中心的生理教育,玛丽安大学教授兰斯Urven讨论他如何最大化学生掌握解剖结构、生理概念,和科学推理。
A&P学习他结构课程,以确保他的解剖实验室,生理实验室,和讲座是同步的,以及他如何支持学生进行自己的调查。
演讲者:
图像
兰斯Urven,博士学位。
教授,玛丽安大学
兰斯Urven是玛丽安大学的生物学教授丰迪拉克,威斯康辛州和加州大学的博士训练,戴维斯、约翰霍普金斯大学博士后研究,(然后)西南生物医学研究的基础。
他教本科生解剖学和生理学、组织学、细胞生物学,和发育生物学等学科32年来,和收件人的奖字母和科学学院的老师今年在威斯康星和Underkofler老师的玛丽安。
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